以精进之态，共探区域教育发展新路径

2月2日至3日，湖南省长沙市雨花区刘灵松名书记（校长）工作室2025年年会在长沙运达学院顺利举行。本次年会以“赋能·融合·创新”为主线，围绕工作室“办影响孩子一生的教育”核心理念，系统回顾年度工作，谋划未来发展。工作室23所成员校、学员校的行政干部，以及大湘西地区教育同仁齐聚一堂，共话教育。

特邀专家讲座：聚焦前沿，引领思考

年会特邀两位资深专家进行专题讲座，为与会者带来前沿理论与实践指导。长沙市教育科学研究院原副院长孔春生以项目化学习为主题，强调应依托真实问题情境，培养学生的高阶思维与创新实践能力，推动教学形态的系统性重塑。长沙市教育科学研究院副院长袁苍松则深入阐释了“大思政”建设的融合路径，指出思政教育应有机贯穿学科、实践与文化育人全过程，构建“全员全程全方位”育人新生态。两位专家的分享，为工作室深化课堂改革与全域育人提供了重要思路。

表彰优秀学员：树立典范，激励共进

年会上，工作室对在过去一年中表现出色的优秀学员进行了表彰。这一环节不仅是对获奖者专业成长与贡献的肯定，也进一步激发了全体成员见贤思齐、协同共进的团队氛围，彰显了工作室“理念为先、知行合一，做教育家型书记（校长）”的培养导向。

总结与展望：系统创新，持续发展

工作室主持人刘灵松书记在总结中指出，教育的创新是系统而持续的改进过程。他回顾了一年来工作室推动各校在项目化学习、跨学科整合及德育序列化等方面取得的进展，强调未来将通过教研共同体与校际协同，继续推动学校从规范管理走向特色治理，赋能区域教育优质发展。

本次年会既是对过往工作的扎实总结，也开启了新一轮发展的序幕。展望未来，雨花区刘灵松名书记（校长）工作室将继续秉持“办影响孩子一生的教育”理念，深化实践探索，强化融合育人，努力成为区域校长专业成长与学校高质量发展的有效支持平台，为新时代基础教育改革贡献务实可行的“雨花经验”。（邓小婉 邹丹）

责任编辑：陆松江