近日,榆林市各中小学、幼儿园开学。各学校将爱国主义教育、心理健康教育、劳动教育、安全教育等有机融合,开展形式多样、寓教于乐的“开学第一课”,从温情满满的欢迎仪式,到形式多样的主题教育活动,不仅营造了浓厚的开学氛围,更点燃师生新学期新动力。
为迎接孩子们返校,各学校以创意十足的欢迎标语、别出心裁的打卡景观、温情满满的问候语,传递着对孩子们新学期奋蹄前行的美好祝愿。同学们积极投身劳动实践,打扫校园、擦拭桌椅、布置教室、整理书籍、搬运教材作业本……在劳动快乐中开启新学期。靖边县第二小学智能机器人充当“迎宾员”,它灵活挥手、呆萌互动,与入校学生握手击掌,以满满科技感拉开该校2026年春季开学序幕。榆林高新区第二小学结合马年精神,师生共话寒假趣事,开展假期实践作业分享,畅谈收获感悟,制定新学期奋斗目标……一张张自信可爱的笑脸被定格,成为新学期最动人的画面。
各学校牢牢把握入学教育“黄金期”,立足学生成长实际,紧扣时代脉搏与育人主线,围绕爱国主义、理想信念、行为习惯、感恩励志等重点内容,精心策划开展形式多样的“开学第一课”教育活动。通过多维度引导,帮助学生调整状态、收心归位,树立远大理想、涵养家国情怀,以更加昂扬的姿态扣好新学期的“第一粒扣子”。3月5日,榆林中学全体师生齐聚承载着百年薪火的光昭广场,通过升国旗仪式、校长寄语、学生发言等多种形式,隆重举行2026年春季学期“开学第一课”主题教育活动。榆林市第八中学将寒假核心素养实践作业评比与“开学第一课”紧密结合,参与家务劳动、体验陕北秧歌、撰写家风故事、制作“文明春节”手抄报、为长辈送祝福……一份份充满“马年味道”的实践作业,记录了孩子们传承优秀传统文化、践行文明理念的成长足迹,引导学生在实践中感悟、在体验中成长。佳县各中小学把劳动教育作为“开学第一课”,结合深厚的黄河文化和农耕文明底蕴,立足校园、躬身践行,学雷锋志愿服务活动掀起热潮。学生们积极参与捏面燕、剪窗花等民俗活动体验。学习传承手工挂面、马蹄酥等传统技艺背后蕴含的劳动精神、工匠精神。走进黄河文化博物馆研学实践,在传承中坚定文化自信,讲好新时代佳县故事,让黄河岸边的文明薪火代代相传。
3月4日,榆林高新区第十三小学以非遗进校园为载体,举办了一场别开生面的“开学第一课”。操场上,秧歌表演红绸翻飞,步履铿锵;榆林小曲琴声婉转,曲乐悠扬,孩子们在非遗传承人的带领下,拿起瓷碟、瓷筷,轻轻敲击出轻快节奏,一起体验指尖上的非遗乐趣;唢呐曲调时而高亢、时而婉转,在校园中久久回荡;陕北说书艺人怀抱三弦,脚甩麻扎扎,用高亢粗犷的嗓音讲述鲜活故事……通过亲身参与非遗节目表演,让孩子们在近距离感受传统艺术魅力的同时,充满活力迎接新学期。3月3日正值元宵佳节,子洲县第二小学举行了“马年启智猜灯谜·美育润心映元宵”元宵灯谜会,以趣味互动传递龙马精神,让同学们在轻松愉悦的氛围中投入新学期学习,同时传递学校身心强健、勇于创新的育人期许。操场灯海如潮,千余个彩色灯笼迎风摇曳,千余条灯谜等待智慧小达人。同学们手持答题卡,穿梭于灯笼之间,或凝神思考,或欢呼雀跃。“这个谜底我知道!”“老师,帮我盖章!”……集章卡上一个个红色的印章,记录着孩子们的智慧与快乐。3月4日,吴堡县第二幼儿园以国学文化和书法为特色,开启了充满仪式感的新学期。活动现场,红毡铺案,红纸铺展,孩子们手持毛笔,一笔一划认真书写,在墨香与红纸间感受传统书法的魅力。教室中“福”字、剪纸等传统装饰相映成趣,孩子们在亲身体验中浸润国学底蕴,以饱满的热情迎接新学期的到来。
3月1日,北师大榆林实验学校高三学子齐聚米脂县杨家沟革命纪念馆,以“爱家乡·未来视野”为底色,举办“十八而志承大任,矢志复兴铸脊梁”主题成人礼。学子们循着革命先辈的足迹,探访杨家沟革命遗址,从一件件文物、一处处实景、一个个故事中深刻感悟革命先辈“舍小我、为大我”的奋斗精神,读懂“为人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命。随后,五个班级分别以“璀璨”“逐光”“致远”“问鼎”“觉醒”为主题,举行成人礼,从红色教育中汲取营养,让学子们在十八岁的人生节点,筑牢世界观、人生观、价值观的根基。3月6日上午,榆林市第一中学举办“十八而志,强国有我;感恩于心,责任于行”为主题的2026届高三学生成人礼。通过播放“成长足迹”电子相册、家长为孩子佩戴定制徽章、学子登台朗诵感念师恩、合唱《歌唱祖国》点燃爱国情怀等,让学子们在庄严仪式中领悟成人的内责任与担当。
护航新学期,安全第一课不能少。各学校将交通安全、消防安全、防溺水等知识融入课堂,通过交警、消防宣讲员的生动讲解、实景演示,推动安全教育走深走实、入脑入心,为新学期筑牢安全基石。榆阳区教体系统邀请市场监管、疾控、消防救援等单位专家,对中小学、幼儿园390余名分管安全副校(园)长开展安全管理专题培训,守护师生健康安全。神木市教体局将健康管理、上下学安全、在校活动安全、防溺水、心理健康等知识制作成“安全小贴士”,在全系统推广普及。吴堡县第二完全小学组织全体师生开展新学期校园应急疏散演练,以实战化演练筑牢校园安全防线,为全体师生平安护航。同时,全市各中小学、幼儿园积极开展心理健康教育,引导学生正视“假期综合征”,通过盘点假期收获、调整作息规律、制定学习计划等方式,逐步找回学习的节奏,以更加饱满的热情和阳光的心态迎接新学期。(榆林市教育局)
责任编辑:蔡劲蓉
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