华蓥市天池初级中学开展综合法治安全教育活动

为深入推进平安校园建设，切实增强中小学生法治意识与安全防范能力，3月17日下午5点，华蓥市天池初级中学特邀华蓥市天池派出所教导员、学校法治副校长龚建为113名中小学生开展校园防欺凌、反恐防爆专题法治教育课。学校书记、校长李婷婷同步开展森林防灭火及防溺水安全教育，并对本次活动进行总结强调，全体师生齐聚一堂，共同筑牢学生健康成长的安全防线，现场氛围庄重而热烈。

活动中，龚建教导员结合未成年人身心发展特点，摒弃生硬的法条宣讲，以“身边事讲身边法”为核心，通过真实案例剖析、法律法规解读、互动问答等生动形式，开展精准化法治宣讲，让枯燥的法治知识变得通俗易懂、入脑入心。

针对校园欺凌这一校园安全“隐秘角落”，他结合本地中小学真实发生的欺凌案例，详细讲解言语侮辱、肢体冲突、社交孤立、网络造谣等欺凌行为的界定标准与危害，结合新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》相关条款，用通俗的语言明确欺凌行为的法律后果——无论是施暴者、参与者，还是旁观者，都需承担相应的责任。宣讲过程中，龚建教导员多次与学生互动，“如果遇到同学被欺负，你会怎么做？”“被欺凌后，除了告诉老师，还能找哪些人求助？”一个个贴近学生生活的问题抛出后，现场学生踊跃举手、积极发言，有学生主动分享自己见过的校园不文明行为，也有学生认真说出自己的困惑，龚建教导员逐一耐心解答，引导学生学会识别欺凌、勇敢说“不”，掌握“找老师、告家长、寻警察”的自我保护三步法。

在反恐防爆教育环节，龚建教导员结合校园反恐防爆实际，普及可疑人员、可疑物品的识别方法，传授“跑、躲、静、报”四字避险口诀，现场模拟突发反恐场景，指导学生如何快速撤离、隐蔽避险，提醒学生遇到可疑人员或突发情况时，要保持冷静、不慌乱、不围观，及时通过规范流程向老师、安保人员报告，切实提升应急避险与自我防护能力。整个课堂氛围热烈有序，学生们认真倾听、主动记录，不时点头回应，在一问一答、情景模拟中深化对法治与安全知识的理解，筑牢自身安全防线。

法治教育课后，李婷婷校长聚焦春季安全重点，结合当前季节特点和学生安全隐患高发点，开展森林防灭火及防溺水专项安全教育。她结合华蓥市本地春季森林火险等级高、林区范围广的特点，以及近期周边地区发生的森林火灾案例，用触目惊心的事实警示学生，重申森林防灭火“不野外用火、不玩火、不携带火种进山、及时报告火情”的基本要求，详细普及森林防火常识与初期火情自救方法，引导学生树立“森林防火，人人有责”的意识，主动做森林防火的宣传员、守护者。

在防溺水教育环节，李校长结合中小学生溺水高发案例，详细讲解防溺水“六不”原则，反复强调严禁私自下河、下塘、下水库游泳，严禁结伴到危险水域玩耍，遇到同伴溺水时不盲目施救，要立即寻求成人帮助，学会利用竹竿、绳子、救生圈等工具开展智慧救援。讲解过程中，李校长注重与学生互动，询问学生“知道哪些地方不能去游泳吗？”“遇到有人溺水，正确的做法是什么？”，学生们积极回应，主动背诵防溺水口诀，现场形成了“人人学安全、懂安全、守安全”的良好氛围。

随后，李校长对本次活动进行总结强调，她指出，校园安全是教育工作的底线，法治与安全知识的掌握离不开日常践行，更离不开每一位学生的自觉遵守。她要求全体学生牢记法治准则、严守安全底线，不仅要做知法、懂法、守法的好学生，更要做自我防护的有心人，主动远离危险、规避风险；同时号召班主任加强日常安全排查，关注学生身心健康，各班级持续开展安全主题教育，推动法治与安全知识入脑入心，构建“警校家”三方联动的校园安全防护体系，为学生成长保驾护航。

本次活动紧扣未成年人保护核心需求，整合法治与安全教育资源，实现“防欺凌、反恐防爆、森林防火、防溺水”四维覆盖，既强化了学生的法治观念与安全意识，又提升了自我保护与应急处置能力，得到了全体学生的一致认可。活动结束后，学生们纷纷表示，通过这堂教育课，学到了很多实用的法治和安全知识，明白了校园欺凌的危害，掌握了自我保护的方法，今后会严格要求自己，远离危险，主动维护校园安全，做守法懂礼、珍爱生命的新时代青少年。有学生说道：“以前不知道被欺负后可以这样保护自己，今天听完课，我知道遇到欺凌要勇敢说不，还要及时告诉老师和家长。”

龚建教导员表示，将持续深化警校协作，常态化开展法治进校园活动，结合学生成长特点，开展更多接地气、有实效的法治宣讲，以专业力量助力平安校园建设；李校长指出，学校将以本次活动为契机，把法治与安全教育贯穿教育教学全过程，完善应急处置预案，细化安全管理措施，常态化开展安全隐患排查，不断提升校园安全管理水平，为学生营造安全、和谐、文明的成长环境。

法治护航青春，安全筑牢根基。此次综合法治安全教育活动，为113名中小学生系好“安全法治第一粒扣子”，切实提升了学生的法治素养与安全防范能力。下一步，华蓥市天池初级中学将持续深化平安校园建设，推动法治与安全教育常态化、精准化，联动家庭、社会形成育人合力，为青少年健康成长保驾护航。（华蓥市天池初级中学   何小林   李婷婷   刘靖   董高）

责任编辑：刘玉晨