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华蓥市红岩小学:以老带新传匠心 携手共研促成长

发布时间:2026-03-18 23:18:06 推广来源:中国报道

为充分发挥老教师的示范引领作用,提升青年教师课堂教学能力,夯实小学数学图形与几何板块教学实效,近日,华蓥市红岩小学数学教研组开展了以老带新“圆柱的表面积”专题授课教研活动。

活动中,资深教师刘安平老师立足小学生认知特点,以生活化情境导入,通过实物观察、动手操作、公式推导等环节,深入浅出讲解了圆柱表面积的组成、计算方法与实际应用,将抽象的几何知识转化为直观易懂的内容,课堂逻辑清晰、互动高效,充分展现了扎实的教学功底与成熟的课堂把控能力。

青年教师认真观摩学习,全程记录教学思路、提问设计与重难点突破技巧,课后主动与刘老师交流探讨,围绕教学流程优化、教具使用、学困生辅导等问题虚心请教。刘老师结合课堂实例,针对性点评指导,分享图形教学经验,帮助青年教师理清教学思路,解决授课困惑。

此次以老带新授课活动,以“圆柱的表面积”教学为载体,搭建了师徒互助、共同提升的教研平台,既发挥了老教师的传帮带作用,又助力青年教师快速成长,进一步提升了数学课堂教学质量,为打造高效、精准的数学课堂奠定了坚实基础。(唐新华)

责任编辑:刘玉晨

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