深耕班级管理 赋能学生成长 仁寿县长平小学及教育共同体学校联合开展班主任沙龙活动

为深化班级管理内涵，筑牢育人根基，3月18日，仁寿县长平小学联合教育共同体学校，举办“深耕班级管理 赋能学生成长”主题班主任沙龙活动。本次活动搭建起跨校交流、智慧共享的优质平台，聚焦班级管理痛点、特殊学生关怀等核心议题，让班主任们在务实研讨中碰撞育人思路，共探班级管理提质新路径。

经验分享环节干货满满，尽显育人智慧。资深班主任杨洵老师带来《以退为进留余地 以柔克刚显智慧》专题分享，结合多年一线带班实战案例，生动拆解学生矛盾化解、班级纪律规范、问题学生引导等工作难题，分享柔性管理的实用策略。她提出，班级管理需严慈相济，在坚守原则的同时尊重学生个性，以留有余地的沟通消解矛盾，用刚柔并济的智慧赢得学生信任，为在场教师破解管理困境提供了可直接借鉴的实操方法。

王娇老师则以“以心育班 以暖育人”为主题，分享温情带班妙招。她立足日常工作细节，从课间秩序精细化管控、班级岗位搭建赋能学生自主管理、高效家校沟通技巧、温馨班级文化营造等方面，讲述以爱育人的实践心得。她表示，班主任要当好学生成长的陪伴者与引路人，用点滴温暖浸润心灵，让班级成为有温度、有凝聚力的成长港湾，接地气、有温度的分享赢得全场教师的一致点赞。

自由交流环节氛围热烈，思想交融启思增智。各位班主任结合自身工作经历，围绕特殊学生关爱、行为习惯养成、家校协同育人、班级文化打造等重难点问题畅所欲言、坦诚交流。大家在经验互鉴、观点碰撞中取长补短，凝聚育人共识，进一步理清工作思路，为后续精细化开展班级管理工作积蓄了满满力量。

初心如磐耕教育，聚力赋能促成长。此次沙龙既是班级管理经验的共享盛宴，也是班主任队伍蓄力前行的“能量站”，既强化了“管理为基、育人为本”的教育理念，也为共同体学校班级管理工作提质增效指明了方向。

未来，仁寿县长平小学及教育共同体学校的班主任队伍，将坚守育人初心，把所学所悟转化为工作实效，以更精细的管理、更温暖的陪伴、更智慧的方法，深耕班级管理沃土，全力守护每一位学生健康快乐成长，共筑教育共同体育人新高地。（张雅淳 邱毅）

责任编辑：蔡劲蓉