郴州市第五完全小学：爱的同心圆，共育伴成长

为架起亲子沟通的暖心桥梁，让家长读懂孩子的内心世界，3月19日，湖南郴州市第五完全小学为二年级家长精心打造了一场以“爱的同心圆”为主题的家庭关系疗愈家长课堂。二十位家长齐聚一堂，在互动体验中解锁亲子相处的新密码，在换位思考中凝聚家庭共育的温暖力量。

课堂的核心是沉浸式的换位体验，让家长在角色中看见孩子的真实感受。导师选取孩子写作业拖拉的常见家庭冲突场景，邀请家长分别扮演妈妈、爸爸与孩子，即兴演绎日常的相处模式，指责与逃避的画面让现场家长颇有共鸣。当画面定格，导师的暖心提问让扮演者诉说内心的紧张与焦虑，角色互换后，家长坐在孩子的位置上，真切体会到被指责时的无助，也懂得了孩子渴望的理解与包容，具身的体验让育儿的道理变得鲜活又深刻。

课堂的温情是暖心的爱的同心圆，让家长在陪伴中感受集体的共育力量。家长们在场地中央围成无形的圆圈，承担家庭主要压力的家长站在核心层，圈外的家长轻轻将手搭在需要支持的人身后，一句问候、一个触碰，让肩头的压力悄然消散。当所有家长手拉手围成大圈，掌心相触的温度，让大家明白育儿从不是孤军奋战，家人的支持、家校的同行，都是孩子成长路上最坚实的力量。 

课堂的收尾是充满仪式感的赋能环节，让家长在行动中传递家庭的温暖。一张张家庭能量卡，让家长写下想对家人说的心里话，没有生硬的要求，只有真诚的感谢、柔软的感受与暖心的请求，“谢谢你今天的陪伴”“我有点累，需要一点休息时间”，简单的话语藏着最真挚的情感。折好的卡片放进衣兜，也将温柔的相处方式记在心里，随后的冥想放松，让家长在舒缓的音乐中梳理心绪，分享感悟，解开育儿的困惑。

 一场爱的疗愈，一次心的相遇。本次二年级家长课堂，以趣味的游戏、沉浸式的体验、暖心的互动，让家长们在体验中反思，在交流中成长。愿每一位家长都能带着课堂的收获，用温柔与尊重陪伴孩子，用理解与包容呵护家庭，让爱的同心圆在郴州市第五完全小学的家校共育中，绽放出最美的光彩，守护孩子们快乐成长。（张黎 肖丹）

责任编辑：陆松江