西咸新区铁一中金湾中学教师微课大赛获奖

近日，西安市第十届教师微课大赛评选结果揭晓，西咸新区铁一中金湾中学教师团队凭借精巧的课程设计、创新的教学方式与生动的数字化呈现从众多参赛作品中脱颖而出，斩获1个特等奖3个三等奖和1个优秀奖，充分彰显了该校教师队伍的信息化教学能力与教研创新精神。

高中生物学科冉玲老师的微课作品《孟德尔的豌豆杂交实验（一）》，以遗传现象趣味导入，系统讲解豌豆作为实验材料的优势和一对相对性状的杂交过程，深度拆解分离定律假说与测交验证逻辑。依托情境教学、模拟实验与问题驱动，AI赋能Excel具象化呈现遗传因子随机分离与结合，帮助学生掌握假说—演绎法，理解性状分离比核心规律，快速夯实遗传学基础。

高中英语学科高婷老师的微课作品《B3U2 MOTHER OF TEN THOUSAND BABIES》，以“人生选择”为明线，以“美德内涵”为暗线，聚焦林巧稚医生的人生抉择。通过“预测-结构梳理-深度分析-批判思考”的递进活动，引导学生运用结构化表格，从具体选择中解码其“生命至上”的核心准则。最终将崇高美德落脚于学生的日常小选择，实现文本理解、思维训练与价值引领的有机统一，达成学科育人的目标。

高中化学学科崔靖睿老师的微课作品《共价晶体——金刚石》，针对学生难以直观认知共价晶体空间结构的问题，以金刚石为核心，用视频、动画、图片等直观形式，引导学生从宏微观双层面观察，助其感知结构并推导共价晶体性质与用途。秉持 “学生自主、教师引导” 理念，不止传授知识，更教分析陌生晶体的方法，同时紧扣立德树人，将化学核心素养融入各环节，实现知识与素养融合。

初中生物学科申晓林老师的微课作品《细胞通过分裂产生新细胞》，紧扣初中生物核心知识点，运用直观动画与清晰图解，将抽象的细胞分裂过程化繁为简，帮助学生理解生命延续的基本规律。教学设计贴合学生认知，重点突出、逻辑清晰，兼具趣味性与实用性，充分体现微课高效、精炼的特点。

高中数学学科年欣、畅昌、李蒙蒙、徐宇鸣老师共同开发的系列微课作品《神奇的圆锥曲线》，立足学生认知规律，以"穿越科学、艺术与生活的数学之旅"为主线，共设计了六讲内容。课程打破圆锥曲线"抽象繁难"的刻板印象，融合GeoGebra动态演示与钉绳实验等直观手段，以开普勒行星运动等科学史故事激活兴趣，让学生在动手实践中自主发现椭圆、双曲线、抛物线的性质与光学奥秘，感受数学之美，实现从知识认知到文化认同的深度学习。

深耕教研，步履不停。一份份荣誉的背后是西咸新区铁一中金湾中学教师们聚焦课堂精研教学的坚守与付出，学校高度重视教师专业发展，将持续建强教师队伍，助力教师专业成长为教育高质量发展贡献金湾力量。（西咸新区铁一中金湾中学）

责任编辑：蔡劲蓉