宣汉县南坪镇中心校开展“最小应急单元”反恐防暴应急演练

为全面提升校园应对突发暴力事件的能力，筑牢校园安全防线，3月26日上午，宣汉县南坪镇中心校组织开展了一场主题为“最小应急单元”的反恐防暴应急演练。本次演练以“快速反应、先期处置、协同作战”为核心，模拟校门口突发暴力冲撞事件，检验学校应急处置机制的实战效能。

演练开始前，学校制定了详实的实施方案，成立由校长吴继承任总指挥的演练领导小组，下设疏散引导、应急处置、通讯联络、医疗保障、后勤保障等工作组，确保演练组织有序、分工明确、责任到人。演练前一天，学校还组织了专题培训，对安保人员、护校队成员进行“盾、叉、棍”战术配合训练，并对全体教师进行疏散引导和学生避险要点讲解，确保每位参与者熟悉流程、明确职责。

上午课间操时间，演练正式拉开帷幕。模拟“歹徒”持器械试图强行闯入校园，校门安保人员第一时间发现险情，立即通过对讲机报告现场指挥，并迅速启动一键报警系统。现场指挥接到报告后，迅速下达指令，校门口2至4名安保及护校队成员迅速组成“最小应急单元”，携带防暴盾牌、钢叉、长棍等装备，按照“盾、叉、棍”协同战术，迅速形成包围阵型，与“歹徒”周旋、控制，坚决将其阻挡在校门外。

与此同时，通讯联络组通过校园广播发布紧急避险指令，全体师生迅速响应。室外师生在教师引导下有序疏散至最近教室，室内教师立即锁死门窗、拉上窗帘，组织学生躲避在墙角、桌下等隐蔽位置，保持安静，整个疏散避险过程井然有序、快速高效。

演练结束后，学校在操场进行了简短的现场讲评，吴继承校长对演练中各环节的表现给予肯定，特别是“最小应急单元”集结迅速、师生避险规范有序等方面亮点突出，同时也指出了个别教师在引导过程中稍显迟缓、器械取用不够熟练等问题，要求结合实际进一步优化应急处置流程，强化日常训练。

此次演练全程控制在10分钟内，流程简洁、重点突出、实战性强，充分体现了“最小应急单元”在校园反恐防暴中的先期处置能力，进一步增强了全体师生的安全意识和应急避险能力，为构建平安校园、筑牢安全防线奠定了坚实基础。

学校将以此次演练为契机，持续完善校园安全应急预案，常态化开展应急演练，切实保障师生生命财产安全，营造安全、稳定、和谐的教育教学环境。（张怀波）

责任编辑：刘玉晨