“五金”铸匠心 产教育新人 浙江金华科贸职业技术学院探索特色育人之路

浙江金华科贸职业技术学院深入贯彻教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，锚定金专业、金课程、金教师、金基地、金教材“五金”建设核心目标，依托五个二级学院的差异化探索，走出一条特色鲜明、内涵丰富、赋能地方的职业教育高质量发展之路。

信息工程学院组织骨干教师深入软件企业研发一线，推行“一对一企业导师制”，教师全程参与真实项目全周期研发，在产业一线淬炼实战能力，把前沿技术与工程规范带回课堂，让教学更贴产业、更接地气。

汽车工程学院抢抓汽车产业向电动化、智能化转型机遇，与一汽奥迪销售有限责任公司东南区签署战略合作协议，在实训基地共建、订单班级培养、师资团队互派等领域开展全方位深度合作，依托“51 车直播基地”打造“汽车技术+新媒体运营”复合型人才培养高地，将企业技术标准与生产场景全面融入教育教学。

数字商贸学院深耕地方数字经济与乡村振兴，把直播间搬进田间地头、乡村果园，带领学生开展农产品直播、非遗美食推广，用电商直播助力共富，获评金华市“产教融合示范单位”，让专业真正“长”在产业链上，以职教力量赋能地方发展。

面对政策背景下社会对高素质婴幼儿照护人才的迫切需求，文旅艺术学院婴幼儿托育服务与管理专业携手金华多家优质幼儿园与托育机构，开展“双导师制”跟岗实习，让学生在真实托育场景中练就真本领，着力培养“懂保育、能教育、会管理”的高素质托育人才。

公共基础学院在课程改革中，摒弃了枯燥的理论灌输，将2026年全国两会精神与学校课程体系重构紧密结合，将“新质生产力”、“绿色发展”等宏大理念，巧妙地融入到具体的项目化教学中。这种“项目驱动、任务导向”的教学模式，让思政教育不再悬浮于空中，而是“沾泥土、带露珠、冒热气”，真正走进了学生的心里。

潮头登高再击桨，匠心育人向新行。未来，浙江金华科贸职业技术学院将持续以“五金”建设为牵引，深化产教融合、校企合作，培养更多“德技兼备、手脑并用”的高素质技术技能人才，为区域经济高质量发展贡献源源不断的“科贸力量”。（浙江金华科贸职业技术学院 金慧）

责任编辑：陆松江