静宁县南关小学与金塔路小学联合观摩交流活动圆满举行

春风送暖，文脉飘香。为深化校际交流，共研“五育融合”育人路径，近日，甘肃省平凉市静宁县南关小学教师团队与兰州市城关区金塔路小学联合开展观摩交流活动。本次交流聚焦学生在真实生活中的学习与成长，通过课堂观摩、体育展示、文化体验、深度研讨等形式，展现了学校在“诗意地生长”办学理念引领下的育人实践新路径。

活动伊始，来访团队观摩了金塔路小学特色体育展示。气势昂扬的零点体育、舒展大气的八段锦、刚劲威猛的南拳、行云流水的太极轮番上演。同学们精神抖擞，动作整齐划一，一招一式尽显中华武术的精气神与少年昂扬向上的风貌。这场展示生动诠释了该校“崇文尚武  文武并进”的办学特色，也是落实国家教育部提出的“健康第一”的有效实践，让来访同仁直观感受到“五育并举”背景下体育育人的实践成果。

课堂是育人的主阵地。本次交流活动中，该校三位教师呈现了深度融合学科素养与文化传承的优质课例。康欣老师执教的《苏东坡传》整本书阅读课，以经典诗词为纽带，引领学生穿越千年，跨越古今，感悟东坡先生的豁达胸襟与家国情怀。师生在共读共品中，实现了深度思维碰撞与优秀传统文化的薪火相传。王金山老师执教的《折线统计图》，巧妙链接生活实际，将抽象数学知识转化为生动探究。课堂既体现了数学的严谨逻辑，又培养了学生的数据意识与应用能力，展现了“以生为本、以思启智”的教学智慧。李朋辉老师带来的非遗美育课《银饰之美》，将传统银饰工艺引入美术课堂。学生以锡箔为材，从纹样寓意到制作技法，亲手体验，不仅感受了民族工艺之美，更让非遗匠心在指尖传承，实现了“以美育人、以文化人”。

下午，南关小学同仁深入该校非遗工坊实地参观。木雕、编织、扎染、泥塑、装裱等实践区域作品琳琅满目，充盈着传统文化的生机与学生的创造活力。来访教师细致询问课程建设、社团开展与育人成效，对我校将非遗文化“课程化、常态化、生活化”的实践路径给予高度评价，认为真正做到了让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产“活”在当下、润泽童心。

在随后的座谈交流中，两校教师围绕课堂教学改革、跨学科融合、非遗传承路径、校园文化建设等议题展开热烈讨论。静宁县南关小学的同仁对该校扎实的教学常规、鲜明的办学特色及浓厚的文化育人氛围给予了充分肯定。双方一致认为，此次交流不仅是教学艺术的切磋，更是教育理念的共鸣与育人初心的重温。

此次观摩交流活动，成功搭建了跨区域校际深度对话的桥梁。它以课为媒，展示了金塔路小学在“五育融合”、文化传承、课堂革命方面的探索；以访促学，实现了经验互鉴与智慧共享；以谈共建，深化了校际友谊与合作共识。

未来，兰州市城关区金塔路小学将继续秉持开放共赢的理念，与包括静宁县南关小学在内的更多兄弟学校携手同行，在深化教学改革、传承优秀文化、培育时代新人的道路上互促共进，为谱写基础教育高质量发展的新篇章贡献力量。

（供稿：任霞）

责任编辑：柴晶晶