为深入贯彻落实义务教育新课程标准要求,切实把新课标理念融入课堂教学全过程,提升学科教师的专业素养和教学设计能力,同时充分发挥现代化教学设备的赋能作用,华蓥市阳和小学近期组织语文、数学、综合组全体教师开展了新课标专题学习、教学设计研讨及希沃教学资源应用系列教研活动。
本次教研活动以“新课标引领下的课堂教学创新设计”为主题,分阶段、分模块有序开展。在新课标专题学习环节,学校教科室牵头组织,结合四川网络教研线上专题讲座,围绕语文、数学、英语新课标中的核心素养要求、课程内容变化、教学实施建议等内容,引导教师通过自学、对比、总结分享等方式深入研读。语文教研组聚焦“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”四大核心素养,系统梳理新课标下阅读教学、习作教学、综合性学习的教学重点与实施路径;数学教研组则围绕“数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观”等核心素养,深入探讨新课标对数学课堂教学提出的新要求、新挑战,并针对学段衔接中的教学难点展开分析。特别是针对小学二、三年级数学、科学教材的变化,执教教师主动提出教学中的新问题,与学科教师共同研讨,有效破解了教学认知中的困惑,现场学习氛围浓厚。

专题学习结束后,语文、数学教研组分别开展教学设计实战研讨活动。活动采用“个人备课+小组研讨+集体点评”的模式,要求教师紧扣新课标要求,结合各年级教材内容,设计兼具科学性、创新性和实用性的教学方案。语文组教师以单元整体教学为抓手,从文本解读、目标设定、活动设计、评价方式等方面进行教学设计,重点探讨如何在课堂中落实语文核心素养,引导学生在语言实践中提升综合能力;数学组教师立足生活实际,将新课标中的数学思想融入教学设计,注重设计探究性、实践性的教学活动,引导学生从“学会数学”向“会学数学”转变。各备课组内,教师们各抒己见、相互切磋,对教学设计中的教学环节、重难点突破、师生互动设计等内容反复打磨,对存在问题的设计方案提出修改建议,在思维碰撞中让每一份教学设计都更贴合新课标要求,更符合学生的认知规律。
为让现代化教学设备成为课堂教学的“助推器”,教研活动特别设置希沃教学资源应用实操环节。学校负责电教的谢洪军、夏开兰老师为全体教师开展希沃白板、希沃课件库、希沃教学助手等资源和工具的专项培训,从课件制作技巧、互动课堂设计、教学资源整合与运用等方面进行系统讲解与实操指导。语文教师尝试利用希沃的动画、音频功能设计古诗文教学课件,让学生沉浸式感受传统文化之美;数学教师借助希沃的几何画板、动态演示功能讲解图形变换、公式推导等知识点,让抽象的数学知识变得直观易懂。新的教学一体机将现代化教学手段与新课标教学理念有机融合,为课堂教学注入了新的活力。
据悉,阳和小学地处农村,教师年龄结构偏大。学校在活用现有教研教学资源的同时,充分发挥年长教师的经验优势,推动学校教研纵深发展。由殷顺友老师带领的课题团队在四川省教育科研乡村专项课题方面取得了丰硕成果,目前课题已进入结题阶段,相关成果将在校内广泛推广运用。教而不研则浅,研而不教则空。接下来,该校将继续以新课标为引领,持续开展各学科专题教研活动,发挥教师特长,以“走出去”的方式到联盟学校观摩学习,以研促教、以研提质,为学生的全面发展和核心素养的培育搭建优质平台,推动学校教育教学工作再上新台阶。( 夏开兰 邹莉)
责任编辑:刘玉晨
版权所有 中国外文局亚太传播中心(人民中国杂志社、中国报道杂志社) 举报电话: 010-68995855 举报邮件: chinareport@foxmail.com 法律顾问:北京岳成律师事务所
广播电视节目制作经营许可证:(京)字第07311号 互联网出版许可证:新出网证(京)字 189号 京ICP备14043293号-10 京公网安备:110102000508