陕西三原县池阳小学《滚动的奇迹——轮胎的力量》课程开发启动会顺利召开

为深化基础教育课程改革，打造校本课程特色品牌，近日，咸阳市三原县池阳小学召开《滚动的奇迹——轮胎的力量》课程开发启动会。学校领导班子、课程开发核心成员教师齐聚一堂，共同为课程建设谋篇布局，标志着该校特色课程研发工作正式迈入实施阶段。

课程主题及目标会上，课程负责人杨宁围绕课程主题，系统阐释了“玩中学，练中健，赛中合，创中思”的核心理念，明确了课程的五大目标：即在安全环境中探索运动乐趣，开发多种轮胎的安全玩法与基础体能训练方法；创设趣味运动情境，激发创意与探索欲。在游戏、训练与比赛中，发展力量、协调、平衡、速度等身体素质，增强学生体质；创设合作游戏，学会团队协作、策略制定与问题解决，增强团队归属感与集体荣誉感；培养不怕脏、不怕累的吃苦精神；深度了解轮胎的环保意义，从小树立废物利用的环保意识。打造学校独特体育文化品牌，形成可推广实施的校本课程活动手册。

同时，会议全面梳理了课程架构，细化四大模块设计，涵盖课程目标、内容规划、实施路径及评价标准；科学划分筹备、研发、试点、推广四阶段实施流程，明确各阶段任务节点与责任分工，确保课程开发有序推进。

在实施途径与评价体系环节，会议提出采用“课间自由玩+体育课体能训练+班级/年级团队建设+轮胎主题运动会+创意工作坊与挑战赛”多元融合模式，搭建起从基础普及到高阶挑战，从个人活动到团队建设的渐进式教学体系。同时，组建专项教研小组，明确各小组职责分工，为课程落地提供师资与技术支撑。

下一步，学校将以启动会为起点，稳步推进课程建设，打磨优质教学资源，力争打造具有校本特色的课程精品，为学生全面发展搭建多元成长平台，助力学校基础教育高质量发展。（三原县池阳小学）

责任编辑：蔡劲蓉