四川省第四期优秀党组织书记和卓越校园长培养项目专家入校指导活动在蓬溪中学举行

春深四月，芝溪焕彩。4月13日，四川省第四期新时代中小学优秀党组织书记和卓越校园长（初中）培养项目专家入校指导活动在蓬溪中学举行。南京大学季春梅教授、无锡市东林中学教育集团叶映峰校长等专家，与全省近20名优秀党组织书记、校长齐聚蓬中，通过校园观摩、课堂视导、师生座谈、听取汇报、专家诊断等方式，为学校办学提质、初中教育高质量发展精准把脉、高位引领。

上午9时，专家团一行走进校史馆、书画陈列室、怀昔园等地，详细了解学校硬件配置和文化建设情况，沉浸式感受蓬溪中学千年文脉底蕴与红色育人氛围。学校深厚的文化积淀和鲜明的育人特色给专家们留下了深刻印象。

专家们深入初中语文、数学、道德与法治、心理健康等常态课堂，近距离观察教学实施、课堂互动与学生状态，为课堂教学优化问诊把脉。课后，专家与授课教师进行了交流反馈，提出针对性改进建议。

在未保工作站和润心厅，专家分组与师生代表亲切座谈，细致了解学生成长需求、教师教学困惑与学校育人实效，收集一线真实声音，为后续诊断指导奠定了扎实基础。

下午，汇报指导会在勤政楼三楼会议室召开。蓬溪县委教育工委书记、县教育局党组书记刘志军致辞，介绍蓬溪“四心”教育目标与“四大计划”推进成效，肯定蓬溪中学作为县域教育核心引擎的示范作用，期盼专家为蓬溪教育与蓬中发展传经送宝、赋能增效。

学校校长杨加林围绕办学思想、发展路径与办学举措作系统汇报，全面展现学校以“仁爱、自主、创新”为核心理念，深耕千年文脉、传承红色基因、推进创新发展的实践成果；学校党委副书记冯梅聚焦初中课程体系、课堂改革与教学教研管理，详解“一核三层六会”课程体系、“五环四互+”高效课堂建设路径；科研室主任刘艳作德育安全工作汇报，阐述“13310”德育体系与全方位安全护航机制。

参会学员代表、青川县乔庄初级中学校支部书记、校长白培锋现场交流感悟。他高度评价蓬溪中学深厚的文化底蕴、精细化管理模式与初高中贯通培养思路，认为学校夯实初中根基、做强生源基地的实践路径极具借鉴意义，同时建议进一步活化校友资源、扩大品牌辐射力，为学校持续发展注入更强动能。

叶映峰校长作指导发言。她从“蓬溪”二字解读地域文化与校园文化融合路径，建议简化课堂模式、聚焦深度网状交互，对标《中小学德育工作指南》优化德育体系，倡导AI赋能教学立足备课阶段、稳步推进。她还分享了“学问课堂”建设经验和校本习题册的设计路径，为课堂改革与德育创新提供可落地的实践范例。

季春梅教授结合观摩与座谈情况作高位引领指导，高度评价蓬溪中学是有根、有魂、有梦、有行的优质学校，是“县中振兴”的鲜活样本。她从文化建设、初高中课程一体化、教师专业发展、初高贯通培养、家校社协同五大维度提出结构性改进建议，助力学校明晰发展方向、破解办学难题。

参训书记、校长代表纷纷表示，蓬溪中学深厚的文化底蕴、精细化管理模式与贯通培养思路极具启发意义，值得深入学习借鉴。

杨加林作总结发言，代表学校向各位专家、同仁致以诚挚谢意，表示将认真梳理、消化吸收专家指导意见，把高位引领转化为办学实践，持续深化教育教学改革，做强初中教育、做优高中品牌，全力建设领航名校，为县域教育高质量发展贡献蓬中力量。

此次专家入校指导活动，为蓬溪中学带来前沿教育理念与精准发展策略，有效推动学校各方面再上新台阶。蓬溪中学将以此次活动为契机，守正创新、笃行实干，向着巴蜀知名完全中学目标稳步迈进。（四川省蓬溪中学校）

责任编辑：刘玉晨