汶上县“五位一体”探索未成年人法治素养提升新路径

近日，山东省汶上县第一实验中学报告厅内气氛热烈，“健全完善未成年人法治素养提升新机制”省级试点总结推进会暨全县道德与法治教师和法治副校长培训会在这里召开。两年来，这场以“雏鹰工程”为名的省级试点，在汶上大地结出累累硕果——一套部门协同、实践育人、精准帮扶、文化融合、品牌引领的“五位一体”全链条机制正式成型，为县域未成年人法治素养提升蹚出了一条可复制、可推广的“汶上样板”。

健全完善部门协同共治机制，变“单打独斗”为“握指成拳”。党委领导、部门联动，联席会议制度让司法、教育、公安等力量拧成一股绳。全县107名法治副校长走进每一所中小学，用制度保障履职常态化。面对未成年人违法犯罪低龄化趋势，公安部门牵头组建专门矫治队伍，2025年以来精准矫治50余人次、送入专门学校63人次，用早发现、早干预、早纠偏的闭环管理，为迷途少年点亮归航的灯塔。

健全完善实践育人浸润机制，变“纸上谈兵”为“身临其境”。莲花湖畔，法治步道蜿蜒伸展；山东省青少年法治教育济宁基地内，模拟法庭正紧张“开庭”。汶上县将法治课堂搬出教室，让初二学生的封闭培训多了一堂“必修课”，12次模拟法庭实践活动让孩子们在角色扮演中感受法律的庄严。法治不再是课本上冰冷的条文，而是触手可及的真实体验。

健全完善精准关爱帮扶机制，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。每一个特殊未成年人的背后，都有一份专属的法治档案和一对一的法治辅导。法律援助绿色通道全年无休，121件援助案件为困境中的孩子撑起法律的保护伞；“亿缕阳光·法护成长”公益项目如春风化雨，精准帮扶120余名特殊困境未成年人。

健全完善地域文化融合机制，变“生硬说教”为“润物无声”。千年“中都”文脉在法治教育中焕发新生。“少年孔子与法治”研学课程吸引150余批团队慕名而来；葫芦烙画、剪纸等非遗技艺化身普法载体，让法律知识悄然走进孩子心里。更令人振奋的是，《中都历史文化丛书·法治篇》8册正式出版，成为全市唯一，为法治文化建设树起新的精神地标。

健全完善特色品牌引领机制，变“传统单一”为“智慧多元”。“汶情法理+”的品牌越擦越亮，“汶小法”志愿队伍活跃在校园社区。76期普法短视频在指尖传播，“法治通”平台让法律咨询、在线学习一键可达。从法治微剧场到“指尖法治课堂”，汶上县用年轻人喜欢的方式，构建起法治护航、心理关爱、家校共育的温暖格局。

从一场会议出发，回望两年探索路；以“五位一体”为笔，绘就未成年人法治素养提升的新画卷。汶上县正以更加坚定的步伐，让法治之光照亮每一个孩子的成长之路。（李东艳）

责任编辑：刘玉晨