为深入落实四川省基础教育“网链共享计划”建设要求,充分发挥网链教学联盟名校长工作室在区域教研协同、师资共育中的示范引领作用,4月18至19日,达州市第一中学教学联盟暨省高中网链教学联盟向绍江名校长工作室应邀赴南江中学,参与“四川省‘网链共享计划’(高中第5链)石室天府—达州一中—南江中学教育联盟暨南江县高中教育矩阵建设教学研讨会”系列活动。

本次活动依托“网链共享计划”平台,坚持“走访远端、实践创新、数字赋能、辐射带动”的建设思路,聚焦高效课堂构建、学科核心素养落地、智慧教学融合及分层教学实施等关键议题;紧扣年度计划中“深化网链联动、推进远端走访、强化教研共进”的重点任务,是落实“五个一”行动中“远端走访”与“教研联动”的一次具体实践。

达一中教学联盟暨向绍江名校长工作室精心选派五位骨干教师,深入巴中市南江中学学科课堂,承担评课与微专题讲座任务,以专业力量赋能远端教学提质。工作室成员立足远端教学实际,深入语文、数学、英语、政治和历史等学科同课异构现场,认真观摩南江中学及县域矩阵学校教师授课,随后开展精准评课与深度议课。五位送培教师结合新课标理念与一线教学经验,从教学目标设定、课堂组织推进、学生思维激发、技术融合应用等维度进行专业剖析,既有理论高度,又有实操指导,赢得授课教师与听课同行广泛认可。推动成员在实践中提升教研能力与学科引领水平。

除评课议课外,联盟还围绕学科教学难点与备考策略,分学科开展微专题讲座。讲座内容涵盖向绍江书记的网链专题《守住初心担使命、勇于探索促均衡》、语文科童国武副校长的《情境创设、任务驱动与学生参与的教法与学法创新探究》、英语科吴小平主任的《40分钟:教师的可为与不为》、数学科蒋孟宏组长的《导数综合之同构与放缩教学策略》、历史科唐娟组长的《核心素养视域下高中历史常规课设计思考》等专题,紧扣教学痛点,突出方法引领,助力远端教师更新教学理念、优化课堂设计、提升教研能力。

此次送培活动是达州市一中教学联盟暨网链向绍江名校长工作室践行“网链共享、教研共进”理念的生动实践,也是推动优质教育资源向县域远端辐射覆盖的重要举措。达州市第一中学校党委书记向绍江表示,下一步将持续依托网链教学联盟机制,围绕“资源共享、教研联动、管理互鉴、质量共升”四大机制建设,常态化开展跨校送培、同课异构、联合教研等活动,深化校际协作,赋能教师成长,为促进四川基础教育优质均衡与高质量发展贡献工作室智慧与力量。(达州市第一中学校)
责任编辑:刘玉晨
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