山西师范大学吹响教育教学改革集结号

4月28日，山西师范大学举行教育教学改革启动大会暨教学培育团队授牌仪式，立项培育 3 个国家级教学团队、3个省级教学团队 、18个校级教学团队，全面启动学校教育教学改革工作。

山西师范大学党委书记殷杰在讲话中向长期以来辛勤耕耘在教学一线的全体教师和默默奉献在教学管理服务岗位的同志们表示感谢，向获批立项的教学团队表示祝贺。他指出，教师教育是师范院校的立校之本、兴校之基，学校要办强、办出特色，必须守好教师教育主责主业，站位高等教育发展新趋势，以教育教学改革牵引人才培养模式改革，全面提高人才自主培养质量。他强调，要树立“AI赋能、高阶思维、育人为本”的教育教学改革理念，以教学数智化改革为核心方向、以提高学生数字素养为重点、以提升智慧化治理水平为保障，明确“教师主导、人机协同、学生主体”的课堂教学理念，将AI赋能教学全过程，重塑教学生态，着力培养学生的认知力、批判力、判断力和想象力，提升其作为人工智能时代高素质人才的核心竞争力，培养“高尚德行、跨界融通、高阶思维、独特气质”的时代新人；要实施专业结构动态优化与“轻工科”拓展计划、招生选拔与拔尖人才培养改革、分类培养与卓越人才路径规划、课程质量提升与教学模式创新、教师教学评价改革、人工智能赋能教学行动等六类改革举措，推动学校教育教学综合改革，提升学校教师教育整体水平，奋力开创教师教育特色鲜明、具有全国影响的区域一流师范大学建设新局面。

山西师范大学校长许小红在讲话中指出，在人工智能时代，提升教学质量，推进教学改革，不仅是学校发展的内在要求，更是我们作为师范院校必须承担的时代责任和历史使命。她强调，要坚守育人初心，落实立德树人根本任务；要加强教学团队建设，充分发挥示范作用；要加强基层教学组织建设，充分激发教学活力；要推动专业布局优化调整，实现专业结构与社会需求相匹配；要推动人才培养模式改革，着力培养符合社会需求的优秀人才。（白晶）

责任编辑：刘玉晨