为深入推进校园心理健康教育建设,健全班级心理健康防护体系,夯实基层心理工作力量,全面提升心理委员专业素养、风险识别与应急处置能力,5月12日,湖南省湘西土家族苗族自治州古丈县第二完全小学组织开展新学期心理委员进阶专项培训,面向全校一至六年级各班心理委员开展系统化、专业化履职指导。
本次培训在上学期基础认知培训的基础上全面升级,突破以往单一普及岗位职责、基础常识的模式,聚焦心理异常状态识别研判、突发情绪问题规范处置两大核心能力开展深度培育,为班级心理健康工作提供更专业、更具实操性的工作指引。

培训过程中,授课教师紧扣小学生身心发展规律,结合校园日常场景,围绕学生常见心理情绪表现、易被忽视的异常行为信号、高低年级学生心理特征差异等内容进行细致剖析与专业讲解,引导心理委员在日常交往中精准捕捉同学的情绪波动、行为变化,及时发现潜在心理隐患。同时,培训进一步规范了心理委员的工作准则与处置流程,系统讲解倾听陪伴、保密原则等工作规范,明确特殊情况上报流程与科学求助路径,清晰界定履职权责,明确心理委员“可为、应为、不可为”的工作边界。整场培训坚持理论与实践相结合,贴合校园工作实际,推动参训学生成长,切实发挥基层心理岗哨的作用。

岗位虽小,责任重大。此次进阶培训有效强化了该校心理委员队伍的履职能力,进一步完善了校园心理健康防护网络。下一步,古丈县第二完全小学将持续健全心理委员常态化培养机制,持续深化心理健康教育工作,全方位守护学生身心健康,让每一名学生都能得到关注、关怀与守护,在和谐温暖的校园环境中健康成长、向阳发展。(古丈县第二完全小学 向汇 向潇)
责任编辑:陆松江
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