浙江德清：提升教师家庭教育指导能力 共筑家校社协同育人桥梁

为全面提升教师家庭教育指导专业能力，推动家校社协同育人机制落地见效，近日，浙江省湖州市德清县武康成人文化技术学校联合德清县第六中学，共同启动了“家庭教育指导师”专项能力系列培训，以专业力量赋能家校共育，助力学生健康成长。

本次系列培训于3月31日正式开班。在开班仪式上，德清六中党委书记沈国亮、武康成校校长潘芬儿出席，国家二级心理咨询师崔明敏、主讲教师及全体参训教师共同参与。沈国亮表示，学校高度重视教师家庭教育指导能力的培养，这是新时代教师队伍建设的必修课，也是家校协同育人的关键抓手。培训面向德清六中全体教师，该校75名教师参训，其中班主任44名。截至目前，培训已顺利开展五期，先后邀请崔明敏、刘光耀、沈宣元等家庭教育领域专业讲师担任主讲。

课程设置紧扣家校共育核心需求，兼具专业性与实操性，内容涵盖家庭教育基础知识、儿童身心发展规律、高效家校沟通技巧、家庭治疗实务、家庭教育个别咨询等关键模块。培训聚焦家庭教育理念更新、亲子沟通优化、家校协同落地等重点难点，通过理论讲解、案例分析、实操演练相结合的方式，助力教师将专业知识转化为家庭教育指导实操能力，切实提升服务家长、陪伴学生的综合素养。据了解，参训教师将于今年5月下旬参加统一技能鉴定，考试合格者可获得家庭教育指导专项职业能力证书，进一步夯实教师家校共育专业基础。

武康成校校长潘芬儿表示，学校将以此次培训为契机，持续深化家校协作，推动家庭教育指导工作常态化、专业化开展，真正实现“搭建共育桥梁，点亮成长旅途”的目标，为学生全面健康成长提供坚实保障。她认为，教育是一场家校同心的双向奔赴。下一步，武康成校与德清六中将以此为起点，持续深耕家校共育领域，不断完善协同育人体系，以专业、扎实、高效的家庭教育指导工作，凝聚家校育人合力，为学生成长成才保驾护航。

此次培训的开展，既是对国家家校社协同育人政策的积极回应，也是基层教育主动作为的生动体现。当前，随着教育强国战略深入推进，家庭教育指导能力已成为新时代教师队伍的核心素养之一。德清县的探索表明，专业化培训能够有效打通家校协同的“最后一公里”，为构建可复制、可推广的家庭教育指导服务体系积累宝贵经验，更彰显了基层教育工作者的责任担当。期待更多地方以德清为样本，推动家校社协同育人从“有形覆盖”迈向“有效覆盖”，共同营造和谐、温暖、有力的教育生态，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基，为教育高质量发展注入源源不断的动力。（文/梦跃 武康成校）

责任编辑：刘玉晨