探秘沉银遗址 感悟千年文脉 眉山育英实验学校开展文综主题研学实践

为深化文综学科实践教学，落实立德树人根本任务，引导学生走出课堂、触摸历史，深入感受本土历史文脉与中华文明深厚底蕴，5月13日上午，眉山育英实验学校义教部文综组组织20名初中学生，前往彭山江口沉银博物馆开展主题研学实践活动。

上午8时10分，研学师生准时集结出发，怀揣对历史的好奇与敬畏，开启了一场跨越时空的文明探寻之旅。经过近一小时车程，队伍顺利抵达目的地。江口沉银博物馆气势恢宏，深红色外立面搭配简洁挺拔的线条，如一艘古船静静矗立在岷江之畔，独特的建筑设计让同学们赞叹不已。在专业讲解员的引导下，全体师生有序进入展厅，沉浸式探寻那段尘封已久的历史。

在水落银出展厅，师生系统了解了江口沉银遗址的考古发掘全过程。通过场景复原，大家直观认识围堰考古技术，近距离观赏出土兵器、银锭、古钱币等珍贵文物，真切感受明末清初的社会风貌，深刻体会考古工作者严谨细致的治学态度。

走进沉银解谜展厅，讲解员结合馆藏文物，生动梳理张献忠的生平脉络，深度解读文物背后的历史价值与时代意义，让同学们近距离领略明代精湛工艺与传统礼制文化。随后，大家走进VR体验馆，借助现代科技沉浸式还原沉银历史场景，让书本上抽象的历史变得鲜活立体，有效激发了学生主动探究历史的浓厚兴趣。

在白银故事展厅，同学们循着中国古代货币发展脉络，系统学习货币演变历程，将课本理论知识与历史实景有机结合，进一步夯实了文综学科基础。整个参观过程中，全体学生纪律严明、认真聆听、积极交流，在一件件文物中感悟历史厚重，在一段段史实中传承文明根脉。

本次研学是育英学校文综组学科月的重要实践活动，打破了传统课堂的空间局限，真正实现“行走的课堂”与学科教学深度融合。活动不仅让同学们学习了专业知识，深入了解眉山本土历史，更有效拓宽了人文视野，厚植了文化自信。带队教师表示，今后初中文综组将持续开展多样化学科实践，坚持以学促行、以行践知，助力学生全面发展、向阳成长。（邱毅）

责任编辑：蔡劲蓉