五月的风裹挟着初夏的暖意,吹进湖南省湘乡市第二中学艺体中心的每一个角落。在“5·25全国大中学生心理健康日”来临之际,由学校心理辅导中心精心策划的“青春心动力,快乐共成长”游园式心理体验活动如约而至,为全体在校高中生打造了一场释放情绪、积蓄能量的心灵盛宴。活动的顺利开展,离不开学校领导的高度重视与大力支持。

活动现场
主持学校党委全面工作的彭超书记,党委副书记、校长张云海同志,党委委员、副校长龙兰芳同志亲临现场,心理辅导中心肖仕琳老师、刘燚可老师全程参与,为本次活动的有序推进保驾护航。
本次活动以“我爱我”为核心内涵,设置了五大心理体验区,采用“游园集章”的趣味形式,让同学们在轻松互动中完成一次心灵的疗愈之旅。活动现场热闹而有序,入口处,同学们领取“心动力”集章卡,带着期待开启这场温暖的旅程。

同学们或画下自己的笑脸自画像
画笔绘心·笑脸墙
彩色马克笔在展板上跃动,同学们或画下自己的笑脸自画像,或勾勒出象征快乐的卡通形象,一笔一画间,积极情绪被具象成鲜活的色彩。一张张笑脸汇聚成墙,成为艺体中心里一道最明媚的心理风景,也让自我表达在笔尖悄然生长。
情绪“垃圾桶”
在这个特别的区域里,同学们匿名写下烦恼与压力,将写满不快的便签纸揉成团,投入装饰成“情绪垃圾桶”的纸箱中。一句“扔掉的烦恼,再不会回来”的标语,为这场仪式化的情绪宣泄赋予了温柔的力量。活动结束后,心理老师会对箱内纸张进行统一粉碎,全程保护隐私,让同学们彻底卸下心理负担。
爱你老己·爱自己的N种方式
“爱你老己”谐音“爱你自己”,亲切又有趣的名字瞬间拉近了同学们与自我关怀的距离。便利贴上,同学们写下“每天对自己笑一笑”“累了就好好睡一觉”“不拿别人的错误惩罚自己”等爱自己的具体行动,再将便利贴贴到展板上,共同拼成一棵枝繁叶茂的“爱己树”。在这里,“爱自己”不再是口号,而是一个个清晰可操作的生活选择。
心愿墙·祝福你我
暖色调的心愿墙前,同学们写下对未来的期许、对朋友的祝福、对家人的牵挂。一句句真挚的话语贴满展板,温暖在彼此之间流动。有人写下“希望高考顺利,不负努力”,有人写下“愿身边的人都平安快乐”,简单的文字里,藏着少年们最纯粹的期待与善意。龙校长驻足展板前,轻声读着同学们的心愿,对同学们的积极心态表示赞赏。一纸心愿,满载热忱与憧憬,汇聚成逐梦路上最温暖的力量,激励着每一位学子向阳而行,奋力奔跑。
夸夸自己·夸夸他人
“夸夸能量站”里,同学们手持夸夸便利贴,写下对自己的真诚夸赞:“我今天很专注”“我懂得安慰朋友”;也写下对他人的善意肯定:“你笑起来超治愈”“谢谢你一直的陪伴”。这些文字或贴在夸夸墙上,或赠予身边的人,双向传递的友善能量,让校园语言环境变得格外温暖。

高三专场
高三专场:释放压力,火力全开
针对高三学子的特殊需求,本次活动特别设置了两大“减压阀”。艺体中心里,专门为高三学子精心设置了趣味抢零食解压环节。各式各样的零食整齐摆放、琳琅满目,现场气氛热烈沸腾。伴随着欢快的节奏,同学们尽情参与其中,尽情欢笑、释放天性。在紧张繁重的备考之余,卸下一身疲惫,一扫心中烦闷,在轻松欢快的玩乐中释放备考压力,放松紧绷身心。
在食堂里,一场充满烟火气的“包饺子·聚心力”活动温情上演。距离高考日渐临近,高三学子学业繁重、压力倍增。为舒缓备考紧张情绪,缓解身心疲惫,学校用心筹备此次包饺子活动。现场暖意融融,同学们热情高涨、分工协作,揉面、擀皮、包馅有条不紊,动作娴熟流畅。欢声笑语萦绕食堂,原本紧绷疲惫的身心,在其乐融融的氛围中得到放松。
同学们穿梭在各个体验区,认真完成每一项任务,收集专属印章。当五枚印章集齐,大家带着满满的成就感来到“快乐兑奖处”,兑换印有心理能量书签、解压捏捏乐等礼品,每一份小礼物都是对同学们关爱自我的鼓励。高一各班的学生志愿者们认真履职,引导同学们有序参与、维护现场秩序、保护隐私信息,用细致的服务保障活动顺利开展。
活动的成功举办,离不开学校党委的正确领导和心理辅导中心肖仕琳老师、刘燚可老师的匠心策划与全程参与,更离不开各年级组各位领导、各班班主任及全体志愿学生的鼎力相助与全程陪伴。是他们耐心引导、细心服务,保障了活动的有序进行,展现了二中学子的责任与担当。在此,向所有关心和支持本次活动的领导、老师和同学们致以最诚挚的感谢!
“5·25”,虽然只有一天,但“我爱我”的课题却贯穿于我们生活的每一天。活动虽然结束了,但关爱自我、了解自我、接纳自我的旅程才刚刚开始。愿每一位同学都能带着这份“心动力”,在未来的日子里,快乐共成长,心向更远方!(张立 周双)
责任编辑:刘玉晨
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