兰州市中小学：书香润校园阅读伴成长阅读展播

为深入落实教育部《中国青少年阅读素养框架》要求，扎实开展“悦读慧心行动”，全市各中小学立足办学实际，加强阅读文化建设，丰富阅读活动载体，打造了一批特色鲜明、成效显著的阅读实践案例。

安宁区兰飞小学秉持“让每一面墙都会说话”的理念，分层打造科技、阅读、艺术主题楼层文化，将阅读元素融入校园每一处空间。同时完善阅读设施，设立楼层图书角、楼道书报架、班级图书角，改造标准化图书阅览室，配齐各类优质读物，健全借阅机制，为学生营造“时时能读、处处可读书”的良好氛围，让阅读成为校园常态。

兰州市西固区福利东路第二小学以“悦享书香 阅见未来”为主题，开展沉浸式读书节系列活动，严格遵循“低段重兴趣、中段重积累、高段重素养”的阅读导向，打造“一年级一特色”实践模式。活动涵盖亲子课本剧展演、四大名著知识问答、图书漂流集市、经典诵读展演等，有机融合主题阅读、常态阅读与榜样评选，丰富学生阅读体验，厚植校园书香底蕴，让缕缕书香浸润学子成长之路。

兰州市第六十六中学以“弘毅讲堂”为核心，搭建学生自主阅读分享阵地，通过严密的组织体系、精准分层的书目、闭环的活动流程及长效激励机制，推动阅读活动走深走实。活动引导学生自主阅读、自主录制分享视频，开展线上线下全覆盖推送，兼顾经典文学品读与成长感悟，有效推动学生从“被动接收”向“主动输出”转变，让书香浸润成长心田。

（供稿：兰州市教育局）

责任编辑：柴晶晶