为扎实推进教师队伍梯队建设,发挥骨干教师"传帮带"作用,助力青年教师夯实教学基本功,西安市雁塔区大雁塔小学于5月22日上午顺利举行2026年"青蓝工程"语数学科徒弟汇报课活动。本次活动聚焦核心素养落地,构建"师徒共磨、组内齐研、课堂展示、评课提升"的完整培养闭环,为青年教师搭建了展示交流与专业成长的平台。
本次汇报课共有三位青年教师登台展示,涵盖小学语文、数学两个学科。颉慧敏老师的课堂立足一年级学生认知特点,以童趣化情境创设为切入点,通过配乐朗读、画面想象、角色扮演等多种教学形式,引导学生走进充满生机的夏日荷塘,感受课文的语言美与意境美。教师教态亲切自然,教学环节层层递进,有效调动了学生课堂参与积极性。
二年级语文江莎莎老师以"直播卖泥塘"的有趣形式串联课堂,通过情境闯关、文本创编、角色演绎等丰富活动,引导学生在沉浸式体验中理解课文内容,感悟劳动创造美好的道理。教师教态亲切自然,课堂互动氛围活跃,教学设计新颖独特,体现了青年教师敢于尝试、努力实践的精神。
三年级数学关景荣老师以"不计算也能比大小"为核心主题,结合学生从具象思维向抽象思维过渡的学情特点,通过层层递进的问题设计,引导学生按照"独立思考—记录想法—同桌交流—全班分享"的流程有序推进探究活动,给学生留出了充足的思考与交流空间,逐步培养数感、推理意识和逻辑思维能力。
汇报课结束后,副校长田果作总结讲话:她肯定了三位青年教师的进步与成长,指出每一节课的背后,既是青年教师自身努力钻研的结果,也凝聚着师傅和教研组老师们的心血与智慧;她鼓励大家上出有”颜值、价值、增值、产值“的好课,努力做到"教得简洁、学得实在";她希望徒弟们以本次活动为新起点,虚心接受师傅和同事们的意见建议,在今后的教学实践中总结反思、持续改进,站稳讲台。同时也请各位师傅继续发挥示范引领作用,在指导青年教师的过程中实现教学相长,共同为学校教育教学质量的提升贡献力量。
今后,学校还将继续深化"青蓝工程"建设,丰富结对形式、完善培养机制,为青年教师成长创造更多机会、搭建更好平台,助力其在教育教学道路上行稳致远,为学校教育事业的持续发展注入新生力量!(大雁塔小学)
责任编辑:蔡劲蓉
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