打造会教学善宣讲的教官队伍 广东省东源县人武部组织学生军训教官岗前培训

“当听到齐步走口令时，左脚向正前方迈出一步约75厘米……”近日，在广东省东源县学生军训教官岗前培训场上，一群身姿挺拔的退役军人，正反复练习如何开展队列动作教学。他们曾是侦察兵、通讯兵、特种兵……如今，他们有一个共同的目标：练成“四会”教练员，成为一名合格的学生军训教官。

“在部队做得好，不代表能把学生教好！”这是开训动员第一课上强调的观点。为锻造一支政治合格、业务精湛、作风优良的军训教官队伍，培训设置了军事技能、组训方法、教学法等模块，教官们每天训练超10小时，不断精进队列技能、优化管理方式、深耕思政能力。一名12年兵感慨：“以前带的是精兵，现在带的是孩子，方式方法完全不同。要让一名从来没站过军姿的学生听懂、学会、做对，这才是本事。”

此次培训最大的亮点，是打破军训教官“单一执教”的职能局限，赋予其双重使命：既是组训者，也是宣传员。“你的军姿，就是最好的征兵宣传！”“你的故事，就是最活的国防教材！”训练场上，教练员反复提及这一点。培训融入国防政策解读、征兵知识普及、爱国精神宣讲等内容，并开设“教官形象与国防传播”课程，从着装规范、言行举止到与学生沟通的话术逐一制定标准，每位教官必须掌握“三个一”：讲好一个英模故事、解读一项征兵政策、组织一次国防微课堂。教学法训练中，从眼神到手势、从语调到站位，反复打磨，逐一过关，力求让每一名军训教官都成为一面流动的征兵旗帜，让每一次军训都是一场生动的国防教育课。

训需有度，考必有尺。本次培训坚持“训考结合、以考验效、认证上岗”的原则，培训末期组织综合考核认证。理论不过关，淘汰；教学不达标，否决；形象作风不过硬，不予通过……考核合格者还需参加上级抽检。“我们不缺教官，我们缺好教官。”培训负责人说：“能拿到认证的，都是懂教学、善管理、有温度、能宣讲的优质师资。”

一次带训，双重职责，多维育人。这批退役军人教官，不仅是“带兵人”，更是国防宣传员、征兵代言人。当他们奔赴校园，他们的每一句口令，都是一次征兵动员，每一个身影，都是生动的国防课堂。（郑雪云 欧雪庭）

责任编辑：蔡劲蓉