华蓥市董建军职业教育名师工作室第三次集中研讨活动圆满举行

为充分发挥名师工作室示范、引领、辐射作用，深化职业教育课堂教学改革，提升教师专业教学能力与班级管理水平，推动华蓥市职业教育高质量发展，5月 28日，华蓥市董建军职业教育名师工作室第三次集中研讨活动在四川省华蓥职业技术学校古桥校区成功开展。工作室全体成员、学员，华蓥市教育发展中心职业教育教研员荣必华，华蓥职校教科室主任胡利川全程参与本次活动。

活动伊始，工作室成员张宗成老师在汽修专业实训室带来《气缸盖的拆装与平面度检测》示范课。课堂紧扣中职汽修专业核心技能，以理实一体化教学为核心，构建 “理论铺垫 — 实操示范 — 动手实操 — 纠错提升” 的教学流程。张宗成老师结合汽修岗位实际需求，清晰拆解气缸盖拆装步骤，细致讲解平面度检测标准与实操要点，将专业理论知识与岗位实操场景深度融合；课堂中注重引导学生规范操作、排查常见问题，通过一对一指导、小组互助实操等方式，强化学生技能掌握，有效提升学生实操能力，充分展现了职业教育 “以岗定教、以练促学” 的教学特色。   

工作室成员张宗成老师上示范课

示范课结束后，参会人员齐聚党员活动室开展评课研讨。与会人员围绕课堂设计、实操指导、学生参与度等方面各抒己见、深入交流。大家一致认为，本节课教学目标明确、实操针对性强，贴合中职学生技能培养需求，理实融合紧密，能有效助力学生掌握专业核心技能；同时也从优化实操环节衔接、细化易错点讲解、丰富课堂互动形式等方面提出建设性改进建议。研讨过程氛围热烈，在思维碰撞间凝聚教学共识，为后续汽修专业课堂教学优化提供了新思路。

工作室展开评课交流

随后，工作室学员陈小丽作《智理班级，慧育成长 —— 班主任经验交流》专题讲座。讲座立足中职学生身心发展特点与班级管理实际，从班级常规管理、学生思想引导、师生沟通技巧、学风建设策略、问题学生转化等多个维度，结合真实班级管理案例，分享了实用、高效的班主任工作方法与育人心得。内容兼具理论性与实践性，语言朴实、案例鲜活，为在场教师破解班级管理难题、提升育人能力提供了宝贵借鉴，助力教师在深耕教学的同时，做好学生成长的引路人。 

工作室学员陈小丽作专题讲座

活动最后，华蓥市教育发展中心职业教育教研员荣必华作总结发言。他充分肯定本次研讨活动的成效，认为活动紧扣职业教育教学与育人核心，示范课贴合岗位需求、实用性强，经验讲座干货满满、指导性强，为工作室成员、学员搭建了优质的学习交流平台。同时，他希望工作室持续聚焦职业教育改革方向，深耕专业教学创新与教师能力提升，充分发挥名师引领作用，带动区域内职业教育教师共同成长，为华蓥市职业教育培养更多高素质技术技能人才贡献力量。

本次活动内容充实、重点突出，既通过优质示范课夯实教师实操教学能力，又以班主任经验交流赋能教师育人素养，实现了教学能力与育人水平的双向提升。下一步，华蓥市董建军职业教育名师工作室将继续秉持 “示范引领、互助共进” 的理念，持续开展多样化教研活动，不断探索职业教育教学新路径，推动华蓥市职业教育教学质量再上新台阶。（陈小丽  夏秀菊  张珏巧）

责任编辑：刘玉晨