四川省泸州市南城街道上平社区：樟叶寄暖融代际，指间植趣护童心

特殊儿童因社交自卑而沉默寡言，课余生活单调乏味；空巢老人因缺少陪伴而倍感孤独，社会价值感日渐流失。虽然看似是平行的群体，但南城街道上平社区却选择让银发和童心彼此照亮。连日来，在南城街道党工委指导下，社区培育“香樟悦动文体服务队”，以“童心驿站·暖心护航”特助儿童陪伴项目为载体，创新推出“一老一小”固定结对服务模式，蹚出一条“以老助小、以小暖老、代际共融”的社区关爱新路。

育苗：专业赋能，扎牢服务根基

“不是我去帮助孩子，而是我们互相陪伴。”这是服务队老年队员最真切的感受。但这份陪伴不是只凭一腔热情，而是始于专业的土壤。服务启动前，15名志愿者接受岗前专项培训，系统学习特助儿童身心特点、沟通共情技巧与应急处置规范；与此同时，服务队联合网格员逐户走访特助儿童家庭，记录性格特点与个性化需求，建立成长服务台账。一次培训、一本台账，让“爱心”接上了“专业”的轨道。

图为服务队开展岗前专项培训，为“一老一小”结对服务扎牢专业根基

破土：游戏破冰，叩开心门

根扎稳了，芽才能破土。“香樟树下的小趣事”活动上，20名特助儿童与老年队员围坐一起，滚铁环、踢毽子、跳绳——不设竞技，主打陪伴：老人手把手示范，分享儿时趣事；孩子大胆尝试，在失败与重试中渐渐放开手脚。才艺展演环节，老少同台，只有掌声，没有输赢。心声对话中，一位老人感慨：“以前觉得日子很长，现在觉得有孩子的日子才有光。”一场游戏，叩开了两颗紧闭的心门。

图为“香樟树下的小趣事”活动上，老人与孩子共玩传统游戏

壮苗：手工共创，枝干相扶

芽出土了，还需枝干相扶才能壮苗。服务队深挖“老少共创”内涵，以纸杯风车、黏土画、多肉盆栽为载体，设计“长辈主导技艺、孩童主导创意”的协作模式：老人剪裁风车骨架，孩子自由涂鸦；老人揉压黏土造型，孩子搭配色彩；老人传授栽种窍门，孩子做出独一无二的盆栽。遇到不敢动手的内向孩子，志愿者便蹲下身来，一对一带着完成第一步。作品互赠环节，风车与画作成为两代人的情感信物。技艺在传递中苏醒，情感在创作中流动。

图为手工共创活动中，一老一小搭档制作纸杯风车、共栽多肉盆栽

遮荫：驿站守护，遮风挡雨

单株易折，成林方能庇荫。“童心驿站”暑期连续五天开设公益课堂，联动爱心家长讲师团、高校大学生志愿者与辖区医疗单位，划分作业辅导、阅读分享、美育手工等五大功能板块，为每名特助儿童建立专属成长台账，服务轨迹清晰可查。“居民志愿+社区+家庭+专业力量”四方联动，织就一张有温度、有专业、可持续的儿童关爱网络。目前已累计服务200人次。

成林：代际共融，双向治愈

从一棵小苗到一片香樟林，需要阳光，也需要彼此。香樟悦动文体服务队重新定义了“关爱”的维度——关爱不是单向的给予，而是双向的滋养；陪伴不是一时的热闹，而是持续的守护。专业育苗、代际壮苗、驿站成荫环环相扣，让一次活动的善意，长成一片可以依靠的香樟林。

图为“童心驿站”暑期公益课堂上，志愿者陪伴孩子学习互动

当银发与童心在香樟树下相遇，当风车与多肉在指间流转，上平社区用一场代际共融的实践给出答案：每个孩子都被看见，每位老人都被需要，每份善意都有回响——这，正是基层民生答卷最温暖的底色。（泸州市优家社会工作服务中心 张叶胰）

责任编辑：陆松江