游戏电竞产业如何借教育破局“人才荒” ？

文/《中国报道》记者 王焱

2025年第一季度，中国游戏市场展现出强劲的增长态势，实际销售收入达857.04亿元，同比增长17.99%。这一数据不仅折射出行业蓬勃的发展活力，更预示着游戏及其衍生的电子竞技正以惊人的速度深度融入社会肌理。

“游戏与电竞产业已成为数字经济浪潮中极具活力的板块，从文化传播到科技融合，从人才培养到产业生态，都展现出强大的发展势能。”中国高等教育学会智慧教育研究分会副理事长、教育部高等教育司原一级巡视员宋毅在今年6月首届中国游戏与电竞研究年会上说。

迈入全新的发展阶段

今年4月，教育部公布了2024年度本科专业备案和审批结果，并更新发布了本科专业目录，增列29种新专业。其中，“游戏艺术设计”首次被列入本科专业目录，下属“设计学”类。中国传媒大学、北京电影学院和山东工艺美术学院3所高校被教育部同意设置“游戏艺术设计”专业。

“教育部正式批准‘游戏艺术设计’纳入普通高校本科专业目录，不仅是一项专业层面的制度突破，更是我国游戏教育领域发展过程中的重要里程碑。”中国音像与数字出版协会常务副理事长兼秘书长敖然在接受《中国报道》记者专访时指出，这标志着我国学界对“游戏”这一融合创意、技术与文化的前沿领域，从边缘性认知走向系统性建设，迈入了一个全新的发展阶段。

当前，我国游戏与电竞产业正呈现前所未有的发展态势。2024年，我国游戏市场实际销售收入达3257.83亿元，同比增长7.53%；用户规模达6.74亿人，双双创下历史新高，已成为全球最具活力的数字文化创意产业之一。与此同时，IT、互联网、游戏相关行业连续多年位列高校毕业生就业需求榜首，占比达20%—25%。产业需求的不断扩张，为游戏与电竞教育带来了广阔的发展空间。

但不可忽视的是，我国游戏与电竞教育体系与高速发展的产业之间存在着一定的脱节。敖然透露，企业急需具有项目实操能力、跨学科知识结构和国际视野的高素质人才，而高校相关专业仍处于起步阶段，课程体系分散、实践平台不足，学生对行业生态的理解也存在偏差，导致大量毕业生入职后仍需“二次培养”才能胜任岗位职责。

据悉，国际顶尖院校，早已将游戏纳入跨学科研究体系，如美国南加州大学的互动媒体及游戏部（IMGD）、纽约大学的Game Center等。韩国多所高校在21世纪初就先后开设游戏专业的硕士、博士课程，向全球游戏界输送了大量专业人才。

敖然认为，虽然中国起步较晚，但凭借全球最大的游戏市场（2024年营收3257.8亿元）和超过6.7亿的用户规模，以及政策与产业的协同发力，可以快速实现从“跟跑”向“并跑”的转变。

“我们必须看到，设立这个专业，不只是为了填补教育目录中的一个空白，更是对‘游戏’文化身份和教育价值的重新定义。”敖然告诉记者，我们开始真正把游戏当作表达文化自信、推动科技融合、激发青年创造力的重要平台。

2023 年杭州第 19 届亚运会电子竞技比赛看台一角，新老两代玩家正在观赛。摄影 / 王焱

教育与产业间的“最后一公里”

亟待解决

目前，我国游戏行业的游戏策划、美术设计、技术开发等核心岗位仍处于长期紧缺状态。数据显示，2024年1—7月游戏策划岗位发布量占游戏行业新发职位比达7.4%，美术、运营等方向亦增长迅速。

敖然指出，尽管上述多数岗位对学历要求不高，但对实战经验与创新能力的重视比较突出，教育与产业之间“最后一公里”问题亟待解决。

电子竞技教育也面临类似挑战。虽然不少高校已开设电竞管理、赛事运营等方向课程，但专业建设时间短、课程体系不成熟、师资与实训资源不足，使得学生难以全面理解电竞行业生态与职业路径。

为破解上述困境，敖然提出了必须构建“课程建设—实践平台—校企协同”三位一体的育人机制。

首先，要优化课程体系。游戏与电竞教育不应被视作技术培训的延伸，而应立足于多学科交叉的知识平台，融合艺术、技术、叙事、心理、文化等多元维度。高校应系统开设覆盖游戏设计、引擎开发、技术美术、交互叙事、文化审美等专业课程，推动课程从“内容导向”走向“能力导向”。

其次，要强化实践平台。高校应加快建设校内游戏工作室、XR实验室、创意孵化平台，并与企业共建实训基地，构建贴近真实的开发环境。例如，高校联合企业将关卡设计任务引入课堂，推动学生在项目中实现能力跃迁。同时，应广泛开展游戏开发大赛、创意营、设计展演等活动，为学生提供展示成果与互动交流的舞台。

再次，要深化校企协同机制，鼓励更多高校与国内龙头企业等建立长期合作关系，在专业共建、课程共研、师资共育、科研共担等方面开展深度融合。

敖然表示，通过完善课程体系、搭建多样化实践平台和深化校企合作，高校游戏与电竞专业可以形成“产学研用”有机结合的育人格局，培养出既具备扎实技术与创意能力，又肩负文化传播使命的高素质复合型人才，从而缓解当前人才供需矛盾，更好地服务产业发展和社会需求。

“这不仅关乎一所高校的教学方向，更关乎一个时代对创新人才的期待，对文化表达的诉求以及对未来数字文明形态的积极构建。”敖然强调，在这个节点上，相关高校要抓住时代赋予的机遇，把握好学科定位，搭建更加完整、开放、前瞻的教育体系。

据悉，国内除前述3所高校外，其他一些高校也在游戏与电竞方向上积极布局。北京师范大学艺术与传媒学院副院长、教授陈刚告诉《中国报道》记者，近年来，该学院已初步建立了一套游戏与电竞方向教研体系，引入国际先进课程体系、展开学术研究的同时，与许多国内游戏企业开展合作，共建实习基地，向产业有效输送新鲜血液。

(《中国报道》2025年7月刊)

责任编辑：柴晶晶