为落实“健康第一”教育理念,让学生在课间动起来、乐起来,四川省眉山市彭山区鹏利小学以趣味运动为抓手,盘活晨练、大课间操、课间10分钟、延时服务及体育社团全时段运动场景,让课间时光变身活力课堂,以体育助力五育并举落地见效。
2026年1月14日,晨光初照,校园便涌动着运动热潮。晨练时段,各班学生课间在操场上玩趣味游戏,伴着清脆口令完成趣味拉伸,在循序渐进的锻炼中唤醒身体机能,把自律的种子播撒在晨光里;大课间操打破传统单一模式,将武术、韵律操、舞龙、趣味活动融入其中,全校师生同场运动,整齐的动作、昂扬的姿态,既锻炼了肢体协调性,更凝聚了班级向心力;课间10分钟不再是散漫休憩,校园迷你运动角随处可见,跳皮筋、踢毽子、趣味传球等轻便项目随手可玩,让学生在轻松互动中缓解学习疲劳,杜绝追逐打闹,让碎片化时间释放育人能量。

延时服务时段,趣味运动课堂精准对接学生需求,篮球启蒙、乒乓球基础、趣味体能等课程同步开设,专业教师分层指导,兼顾不同体能与兴趣的孩子,让每个学生都能找到适配的运动方式;体育社团更是运动爱好者的进阶舞台,篮球社、羽毛球社、跳绳社常态化开展训练,趣味联赛、技能闯关等活动轮番上线,让学生在竞技中懂拼搏、在协作中知互助。

“以前课间要么趴在桌上发呆,要么追着打闹,现在有了趣味运动,我每天都盼着下课,不仅身体更有劲儿,上课注意力也更集中了!”彭山区鹏利小学学生翟淳榆笑着说道,她最爱的课间项目是跳格子,在体育锻炼和趣味游戏中锻炼身体,愉悦身心,健康成长。
谈及开展趣味课间运动的初衷,彭山区鹏利小学总务主任何伟表示:“教育的本质是育全面发展的人,而健康体魄是成长的根基。我们把运动融入课间全场景,就是要让学生在玩中学、在动中乐,既强健体魄,又锤炼意志、涵养品格,真正实现以体育人、以体育心,让每一位孩子都能在活力运动中向阳生长。”

趣味课间运动的落地,正是彭山区深耕体育教育的生动缩影。近年来,彭山区始终坚持“五育并举、体教融合”,将学生体质健康纳入学校考核核心指标,配齐配强体育师资与场地设施,推动各校打造特色体育课程与趣味课间活动,落实学生每天锻炼2小时要求;同时以中小学生运动会为抓手,构建常态化赛事体系,推进“一校一品”“一校多品”建设,让运动融入校园日常,让体育精神浸润成长之路,切实以体育教育赋能全区青少年全面发展,筑牢成长根基。(邓凌翰)
责任编辑:蔡劲蓉
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