小手执笔书写分类新“福”——秋韵社区创意活动让环保理念墨香四溢

2月3日下午一场“垃圾分类美学课”在浙江省桐乡市梧桐街道秋韵社区的墨香中展开。社区二楼会议室里,“翰墨绘福 联联贺岁”活动正式启航。与常见的书画活动不同,本次计划的核心旗帜鲜明:以翰墨为载体,将垃圾分类的绿色种子,深植于下一代心田。

听一课“福”字新解,垃圾分类就是新时代的“造福工程”。活动并未止步于讲述春联的传统来历。老师用生动语言,为“福”字赋予了全新维度:“孩子们,古人贴‘福’是为祈愿安康;今天,我们的‘福’更掌握在自己手中——比如,正确投放垃圾。”紧接着,一堂深入浅出的垃圾分类课成为绝对重点。老师细致讲解四类垃圾的区别、投放要求,并结合社区实际,阐述分类如何减少污染、变废为宝,最终美化共同家园。长达半小时的讲解,让小朋友们恍然大悟：原来,举手之劳的正确分类,就是在亲手创造干净、美丽的“社区之福”。

执一支“分类之笔”,笔墨流转间涵养文明习惯。当孩子们初次提起毛笔,老师耐心地纠正着握笔姿势与坐姿:“练字如修身,一笔一画皆需耐心与细心。”这耐心的引导,悄然与垃圾分类的核心理念相连——做好分类,同样需要一份细致的观察和持之以恒的认真。孩子们在沉浸于墨香、学习运腕提按的同时,心中也加深了对“耐心做好小事”的理解。老师并未生硬说教,而是通过书写时的专注氛围,自然引申到日常生活:“就像我们用心分辨不同笔画,在生活中,也要细心分辨不同种类的垃圾,这都是一种美好的习惯。”书画的静心养性,与垃圾分类的文明践行,在此刻融为一种共通的生活态度,引导孩子们从专注写好每一笔,到认真分好每一类垃圾。

绘一幅“绿色愿景”,翰墨丹青共抒环保心声。实践环节,孩子们兴致勃勃地书写“福”字,而这一笔一划仿佛被注入了新的含义。与此同时,老师现场挥毫,写下醒目的主题春联:“垃圾分类人人责,家园美化处处春”。这不仅是一副对联,更是整场活动的凝练宣言。孩子们围绕在这幅对联旁,纷纷讨论起自家垃圾分类的趣事,有的还立志要当“家庭分类监督员”。现场气氛达到高潮,红纸墨字与绿色理念交相辉映。

留一张“承诺合影”,小手高举“福”字许下文明之约。活动尾声,孩子们骄傲地举起自己书写的“福”字合影留念。此刻,他们手中的已不仅是一个传统汉字,更是对践行垃圾分类、共创美好家园的一份小小承诺。笑脸与“福”字相映成趣,定格了这个下午最有意义的画面。

本次活动大胆突破了传统书画课的框架,巧妙借助书法这一传统文化形式,成功激发孩子们对环保责任的兴趣与认同,真正实现“翰墨飘香处,分类理念深”的生动效果。秋韵社区通过这次创新尝试证明,文明新风的培育既能接地气,又能充满美感,让下一代在陶冶情操的同时,稳稳接过了建设绿色家园的接力棒。(浙江省桐乡市梧桐街道秋韵社区卢仁杰  陈云江)

责任编辑：陆松江