智造未来 人才先行！广州“院士专家校园行”畅谈制造业发展趋势与创新人才成长

近日，由广州市科学技术协会、越秀区关心下一代工作委员会指导，越秀区教育局、越秀区科学技术协会主办，越秀区少年宫、越秀区旧部前小学、越秀区青少年科技教育协会承办，越秀区科学教育研究会、越秀区壹号少年科学院协办，广州市科学技术发展中心、广州院士活动中心支持的“2026年越秀区中小学科技活动周·院士专家校园行暨越秀墨子讲堂活动”，在旧部前小学成功举行。

（主办方供图）

活动现场发布了《越秀墨子讲堂科普讲师团课程》，组建了第二批科普讲师团。中国工程院院士陈新受聘为“广州青少年科学导师”，为越秀区中小学校和公立幼儿园带来了《从制造业发展趋势谈创新人才成长》的广州院士专家校园行专题科普讲座。讲座结合全球制造业变革浪潮与我国制造业发展现状，深入剖析智能制造时代的核心特征，系统阐述创新人才应具备的核心素养与培养路径，为青少年学子点亮科技报国、投身先进制造的理想之光。

洞察全球变革：制造业迎来五大发展新趋势

讲座伊始，陈新院士系统梳理了当前世界制造业发展的五大核心趋势。他指出，制造业正与高新技术深度融合，生物、纳米、新能源、新材料等前沿科技不断催生制造技术革新；信息技术特别是人工智能、数字孪生技术的广泛应用，正从研发设计、生产制造到经营管理全方位重塑制造业；极端制造成为重要发展领域，涵盖空天飞行器等极大尺寸装备与微纳机器人等极小尺度产品；可持续发展成为行业共识，绿色制造技术标准正成为国际贸易新壁垒；更值得关注的是，从知识到产品的循环周期急剧缩短，2004年才分离出的石墨烯，2010年已获诺奖并迅速投入应用；AI技术以惊人速度迭代，深刻改变人类生活。“对新技术的敏感并付诸实践，是现代企业与个人生存发展之道。”陈新院士表示。

立足国家战略：制造业现代化是核心

陈新院士指出，中国式现代化的核心是制造业的现代化。我国自 2010 年成为全球第一制造大国以来，制造业规模持续扩大，在部分领域，我国已跻身国际第一梯队，如运载火箭、航天技术、特高压输变电技术等；新能源汽车、太阳能发电、高铁等产业在引进消化吸收基础上实现了创新超越。

但他同时坦诚，我国制造业仍面临严峻挑战。中国工程院评估显示，我国制造业产业链仅60%安全可控，30%存在短板。在大型航空发动机、高端集成电路装备、大型科学仪器、工业软件等领域基础仍然薄弱。此外，我国还面临发达国家“再工业化”与新兴发展中国家中低端制造竞争的双重挤压。在此背景下，抢占量子科技、脑机接口、具身智能、AI大模型等新赛道制高点，成为我国制造业转型升级的关键。

AI赋能制造：构建“工业大脑 + 工业小脑”智能体系

讲座中，陈新院士深入解读了AI赋能制造业的核心逻辑。他回顾了工业发展的四次范式转换，从工业1.0的机械化、工业2.0的流水线、工业3.0的自动化，到工业4.0的智能制造，核心是实现大规模个性化定制生产，解决传统定制成本高、效率低与大规模生产品种单一的矛盾。

AI赋能制造业形成了“工业大脑 + 工业小脑 的分层智能体系。“工业小脑”嵌入装备端，依托专业模型实现高速高精实时运动控制，保障设备自主执行复杂任务；“工业大脑”部署在云边端，通过多模态大模型完成理解、推理、规划与决策，优化生产计划与工艺流程。这一体系正在催生丰富的智能化产品，覆盖智能穿戴、智能居家、智能出行、智能医疗、安防国防等多个领域，展现出广阔的应用前景。

培育创新人才：掌握六大思维方法，塑造核心素养

“发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资源。”陈新院士指出，制造业的未来归根结底取决于创新人才。他指出，创新人才不仅需要扎实的专业知识，更要有强烈的创造意识、批判性思维和锲而不舍的意志品质。

创新能力是一种潜在的心理品质，体现在思维方式与个人素养的方方面面。陈新院士系统介绍了六种核心创新思维方法：扩散思维、收敛思维、联想思维、逆向思维、组合思维与质疑思维，并通过生动案例，展示了如何运用这些思维方法解决实际问题。他还寄语青少年学子，要树立正确的价值观，认清自我、保重身体、保持乐观、永葆好奇、勇于坚持、敢于挑战权威，在百年未有之大变局中，努力成长为能够支撑我国制造业高质量发展的栋梁之才。（陈赞亮）

责任编辑：蔡劲蓉